教室log はらノート

① 目標を決めるべし

英語を習ってどうなりたいのかイメージしておきましょう。

目標が曖昧なままスタートすると、どこに向かっているのか分からなくなります。

そうなると「何のためにこれをやっているのか…」と、モチベがダダ下がります。

同じ目標と言っても

「アメリカに行ってホームステイを楽しめるようになる」

と

「定期試験で80点以上をキープする」

では、勉強で力を入れるべきポイントが異なります。

前者なら会話の練習に、後者なら筆記の練習に時間を使うべきです。

教室は、2025年度からどちらにも対応できるようにコースを増やす予定です。

生徒さんの「なりたいイメージ」に合わせてクラスを選択してください。

② 語学学習ってめんどくさいと覚悟すべし

「英語ペラペラ」って華やかなイメージがありますよね。

わー　かっこいい！

えー　すごい！

私も、僕もああなりたいな…

英語が得意な人を見るとそう思うかもしれません。

でも、その「結果」に至るまでの「過程」については考えたことがありますか？

もー、面倒なこと多いです。

１に暗記、２に暗記。

３に暗記でまた暗記。（最初は暗記が基本です）

授業があるなら予復習。

暇があれば音読三昧。

発表に失敗すれば恥をかき、

会話だって気まずい瞬間は星の数。

それでも回数をこなして慣れていく。

母語以外の言語を習得した人は

必ずこうした過程を経ています。

しかも数年レベルで継続して。

（こうした努力とは無縁の天才も一部存在するかもしれませんが…

そのケースは除きます）

マルチリンガルの友人が、過去に

「いろんな言葉話せていいね～って言われるけどさ、

語学って面倒やし大変やん、正直。自動的にできるようになるもんちゃうで！」

と言っていました。その通りだと思います。

英語にはちょっとキラキラしたイメージがあるかもしれませんが

現実はけっこう泥臭いです。

できるようになりたければ、それなりの努力が必要

ということは、始めるときに覚悟しておいた方が良いかと思います。

なんか脅すようなこと書きましたが

私自身、豆腐メンタル×ガラスのハートの激弱学習者でありましたので

（今は年齢重ねてちょっと図太くなってるだけです（笑））

授業はそんなに厳しくないです、大丈夫。

むしろヌルい方かもしれない。

でも、ちょっと肩の力抜いた方が続きますよ！

気がついたら３年続けてたな、英語は好きだしそれなりに得意になったよ

という状態にはなれるはず！

③ 日本語(母語)を勉強すべし

外国語が母語を越えて上手くなることはないと言われています。

（諸説ありますが、私はこの意見に賛成です）

特に中学生以上で抽象的な思考が求められるようになると、

文法学習や長文読解のときに、母語の運用能力の差が顕著に表れます。

日本語ができる人は英語もできる

と心得ましょう。

日々、ヒマを見つけては何か文章を読んだり書いたりしたいところ。

教室では今後も図書の充実をはかっていきます。

お？面白そうじゃん？

と思った本があれば、借りて読んでくださいね～