10月が終わりました～！例にもれず、教室もハロウィンウィーク。
と言っても少し飾りつけをするだけで、いつもとやってることは同じですが、それぞれのクラスでちょっとしたお楽しみがあります。
幼児クラス
親子英語サークル リトルバードとして10月の活動をしました。
ハロウィンの仲間がたくさん遊びに来てくれましたよ～
Dem Bonesの曲に合わせてガイコツ君とマラカス遊びをしたり
Zombi Boogieでゾンビになって踊ったり
Jack-o’-lanternの顔を作ったり
歌って踊ってお菓子もらって、ハロウィン気分満喫でした
みんなの仮装も、とっても可愛かったです！
そして、この10月をもってRhymoe のBasicインストラクターに認定されました～
認定試験、準備が大変だったけどなんとか合格😢✨
ご協力いただいたサークルのみなさんに心から感謝しています。
↑ 頑張ろうと思っていた時の記事
はじめて英語に触れる子どもたちに、本物の英語リズムを感じてほしい。
これから市内で活動の幅が広げられるといいなあ～
小学生～中学生基礎クラス
10月だけのお楽しみ！Halloween Ago Card で遊びました。
小学生は「前置詞」と「主語の単数・複数とbe動詞の組み合わせ」の良い練習になります。
はら「Zombies are standing in front of the house. どうぞ」
生徒「Zombies are standing in front of the house.」
はら「ゾンビたちが家の裏に立ってたら？」
生徒「Zombies are standing……家の裏？」
はら「家の後ろ、ってことかな」
生徒「Zombies are standing behind the house!」
はら「ゾンビが一体だけだったら？」
生徒「うーん……Zombi are standing behind the house??」
はら「A zombi is stadning behind the house. どうぞ」
生徒「A zombi is stadning behind the house!!」
あ、１人だとaになるのか、isになるのか、と何となく学んでいきます。
ひたすら、この繰り返し。
同様にして中１～中２はこの後にパターンドリルで問題演習も加えながら「現在進行形」「be動詞の過去形」「過去進行形」を一気に終わらせることができます。なんて欲張りなカードでしょうか（笑）
しかも中１は、ちょうどこの時期に学校の教科書で同じ単元を学習するんですよね。
・ゾンビめくり（ゾンビ出たら脱落）
・UNO
・スターならべ（五目並べ的な)
毎週飽きずに遊べて、口頭練習もたくさんできました。
生徒「これ(ゲームできる)が他の塾と違うところ！」
……ありがとう！
クリスマスも同じバージョン出してほしいなあ……未来表現までやるから。いかがでしょうか、AGOカードさん。
中学生発展～高校生
今回は、ハワイで購入したコレで遊んでみました。
a slice of hostoryとは実際にある表現で、「歴史的な出来事や経験、人物、場所など、ある事柄の持つ歴史的な側面や、断片的な歴史的エピソード」のことだそうです。
こんな感じで、歴史上の偉人の出身国・イラスト・何をした人か豆知識的なエピソードが書かれています。
３辺のマークを合わせてカードを並べていって、全部つながったら大成功！
教室に置いてある伝記漫画と合わせて「似てる～！」「似てない～！」で盛り上がったり。
philosopher(哲学者)って何をする人？
ディケンズは12歳から工場で働いてたんだって！
何でニュートンの頭にリンゴが描いてあるの？
説明を読むのが面白いし、カードの芸が細かい（笑）
中学生にとっては、これから始まる世界史の入り口かな？
高校生以上は、このカードをやりながら「関係代名詞の非制限用法」の導入をすると、ちょうどいい感じ。学校では高１の２学期で習う単元です。高校生は世界史も始まってるので、一度のゲームで二度おいしい。
William Shakespeare, who was a great dramatist in England, was not good at spelling.
(ウィリアム・シェイクスピアは、イングランドの有名な劇作家ですが、つづりが上手くありませんでした)
Mahatma Gandhi, who was an Indian leader, is known for his non-violent campaign.
(マハトマ・ガンジーはインドの指導者ですが、非暴力運動で知られています)
John F. Kennedy, who was a U.S. president, began the Space Race.
(ジョン・F・ケネディはアメリカの大統領ですが、宇宙開発競争を始めました)
「関係詞の後は、先行詞の補足説明」っていうのがどういうことか、より分かりやすかったかな？
関係代名詞でやった後は、ただの挿入句に変えてみたり。ゲームの中だけでは多少不自然な文もできちゃうので、その後、文法書で用法の確認→演習に入りました。
書店で思い付きで買ったカードでしたが、とても楽しめました＆勉強になりました！唯一の欠点は……字が小さすぎること（笑）余裕持ってできるのは４人くらいまでかなあ。
これから末永く愛用しようと思います！
さて、11月のテーマは「読書の秋」。教室の多読システムがより使いやすくリニューアルします！
続報をお待ちください～
